
Добил-таки я сегодня свой первый проект по курсу "Цифровой анализ-2"! Сложность этого проекта заключалась в том, что он должен был быть написан и отлажен на компьютере (желательно, в "МАТЛАБе"), а я не программировал ой как давно. К счастью, лектор сказал, что ему всё равно на каком языке будут написаны программы.
Легче всего мне было бы за пару часиков навалять всё на Паскале, благо дело, он у меня в башке сидит ещё со школьной скамьи. Но мне стало как-то стыдно: сдать программу на Паскале это как если на виду у всех на трёхколёсном велосипеде кататься. МАТЛАБ, я, увы, знаю очень и очень слабо, поэтому тратить время на то, чтобы его изучать прямо по ходу семестра я не стал. Поэтому мой выбор остановился на С, к которому я не прикасался с первого семетра.
И вот я сидел несколько вечеров к ряду с учебником, воплощая написанный алгоритм в жизнь, по ходу дела вспоминая позабытый синтаксис. Картинка напоминала сцену из "Джентльменов удачи", где Хмырь и Косой учили английский язык:
- "Девушка?"
- "Чувиха."
- Да нет! "А гёрл!"
- Ах, ес ес...
-"Ес-ес"... ОБХС!
Почти всё время я угробил на то, чтобы ликвидировать синтаксические ошибки - в самом решении ошибок почти не было. За то к сегодняшнему дню я имею полностью написанную домашку, которую не стыдно лектору под нос подсунуть. Не говоря уже о том, что вспомнить язык С - очень полезно. Тем более, что он мне пригодится в моих следующих проектах.